Yolculuğunuza Şimdi Başlayın!
E-Kitap

Üye olarak veya üyeyseniz giriş yaparak; E-Kitap indirebilir ve gelişmelerden haberdar olabilirsiniz.

   
*Required field

Holistic Management Approach

Bütünsel Gelişim ve Yönetim

Çok boyutlu değişim ve dönüşüm dünyasındaki etkinizi, Bütünsel Gelişim ve Yönetimle yükseltiyoruz.

Sayfalar

Ahmet Öter
ProdemyPM İş Ortağı
Proje Yöneticisi, Eğitmen, Danışman
Agile Koç

Ahmet Öter, 2013 yılında Endüstri Mühendisliği bölümünden mezun olmuştur.
İş hayatında farklı sektörlerin Bilişim Teknolojileri alanında ürün ve süreç geliştirme projelerinde İş Analisti, Proje Yöneticisi, Scrum Master, Agile Koç ve Ürün Sahibi ünvanlarında çalışmış ve bu alanda çalışmaya devam etmektedir.

Ilk profesyonel deneyiminden itibaren şirketlerin ürün ve süreç geliştirime projelerinde analist olarak çalışmaya başlamış, projelerin gereksinim planlama, gereksinim olgunlaştırma süreçlerinde aktif rol almıştır. Ardından Proje Yöneticisi olarak değişik projelerin kapsam, zaman, bütçe yönetimi gibi kritik süreçlerinde aktif rol almıştır. 2020 yılından bu yana da şirketlerin çevik dönüşüm süreçlerinde Scrum Ustası, Ürün Sahibi ve Çevik Koç şapkalarını da takarak, organizasyonlara katkı sağlamıştır.

Eğitim ve Sertifikalar;
• ICP-ACC- Çevik Koçluk Sertifikası
• Scrum.org- PSPO I – Profesyonel Scrum Ürün Sahibi Sertifikası
• PMI-PMP- Proje Yönetim Profesyoneli Sertifikası

Dr. Şölen ÇÖL
ProdemyPM İş Ortağı
Y.Mimar, Proje Yöneticisi, Danışman, Eğitmen
Proje Yönetimi Uzmanı

Şölen Çöl, 1987 yılında İTÜ Mimarlık Fakültesi’ndan mezun oldu; 1990 yılında M.S.G.S.Ü. Kentsel Tasarım dalında Y.Lisans öğrenimini, 1998 yılında da aynı konuda doktora öğrenimini tamamladı ve Doktor unvanına hak kazandı. Anadolu Üniversitesi Sosyoloji Bölümü ikinci üniversite eğitimine devam etmektedir.

1987-1991 yılları arasında özel sektörde çeşitli firmalarda; konut, eğitim, turizm ve sağlık sektörü projelerinde inşaat tasarımı ve uygulamalarında görev aldı.

1995-2004 arasında, Yapı Merkezi Grubu Gayrimenkul ve İnşaat şirketlerinde proje yönetimi konusunda proje takımı üyesi olarak çalışdı.

1995 – 2002 döneminde, yer aldığı tüm projelerin teslimine kadar; gayrimenkul geliştirme, tasarım yönetimi, malzemelerin onaylanması, ihale yönetimi, yüklenici ve imalat kontrolü ile tüm projelerin müşteri ilişkileri yöneticisi olarak ihtiyaca göre teslim edilmesi rollerini üstlendi.

2003 – 2004 yılında Şantiye Proje Mühendisi olarak; ince yapı tasarım ve imalat kontrolü, hakediş ve periyodik rapor takibi, proje performans analizi, kalitegüvence sistemi ve iş güvenliği kontrolü konularında görev aldı.

2004-2020 yılları arasında, Mentor Proje Yönetimi şirketinde, eğitim koordinatörü, eğitmen, proje yöneticisi ve proje yönetimi danışmanı olarak çalışdı. Bu süreçte; kamu ve özel birçok farklı sektördeki kurumlara verdiği eğitimlerin yanında, özel üniversitelerde proje yönetimi sertifika programlarında koordinatör ve eğitmen olarak görev aldı, lisans eğitiminde 4. sınıflara proje yönetimi eğitimi de verdi.

Dr. Şölen Çöl; gerek inşaat sektöründe proje yönetimi, planlama, maliyet, performans analizi, ihale ve sözleşme yönetimi üzerine, gerekse uluslararası PMI metodolojisini baz alarak, kamu, özel sektör ve üniversitelerde 17 yıldır verdiği Proje Yönetimi eğitimleri ve danışmanlığı konusunda da uzmanlık sahibidir.

İstanbul Proje Yönetim Derneği ve Project Management Institute üyesi olan Dr. Şölen Çöl; 2012 – 2019 yılları arasında Okan Üniversitesi Kentsel Dönüşüm YL Programında Proje Yönetimi Öğretim Üyeliği yaptı. 2021 yılından itibaren de İstanbul Kültür Üniversitesi Sürekli Eğitim Merkezi’nde Proje Yönetimi konusunda eğitim ve işbirliği çalışmalarına devam etmektedir.

Katkıda bulunduğu proje ve kurumlardan bazıları,

Kırmızı Akademi Proje Yönetimi ve Tasarım

  • Proje Yönetimi Eğitimi & Eğitim Koordinatörlüğü (62 days / 930 insan*saat eğitim)
  • Proje Yönetimi Danışmanlığı

Mentor Proje Yönetimi Danışmanlık Ltd. Şti.

  • Proje Yönetimi Eğitimi & Eğitim Koordinatörlüğü (627 days / 9400 insan*saat eğitim)
  • Proje Yönetimi Danışmanlığı

2019 – 2020 – Pegasus SAW Hangar Projesi, Proje Planlama Ekip Üyesi

2016 – 2020 Ankara ITS Grup Başkanlığı & Veri Merkezi Projesi 29.000 m2, Proje Yöneticisi

2015 – 2016 Ankara Veri Merkezi Projesi 22.000 m2, Proje Yöneticisi

2011 – 2012 Akplaza 50.000 m2 Ofis Projesi, Proje Koordinatörü

2011 – 2012 İkon Yapı Proje Yönetimi Süreçleri Eğitim ve Danışmanlığı

2010 İstanbul Üniversitesi Deneysel Tıp Araştırma Enstitüsü 7. Çerçeve Programı Regional Potential 2010 Projesi, Danışman

2009 İzmir Balçova Media Markt Elektronik Market Projesi, Proje Koordinatörü

2006 3BE-CBSIT-AYKDS TÜBİTAK Ar-Ge Projesi, Proje Danışmanı

Bilimsel Yayınlarından bazıları;

  • Proje Yönetimi Ve PMP® Sertifikasının Önemi
  • Projelerde Performans Ölçümü
  • Projelerde İhale ve Sözleşme Yönetimi
  • Proje Yöneticisinin Bakış Açısı
  • Proje Yönetim Planının Önemi
  • Takım Çalışması Nasıl Sağlanır?
  • Projelerde Riskler Nasıl Belirlenmeli.

 

Nurşen Yılmaz Erginsoy
ProdemyPM İş Ortağı
Proje ve Program Yöneticisi
Yönetici ve Takım Koçu

Nurşen Erginsoy, Bilkent Üniversitesi Endüstri Mühendisliği bölümünden 2014 yılında başarıyla mezun olmuştur. Beraberinde, Yönetim Bilişim Sistemleri (MIS) ikinci lisans ve İşletme (MBA) yüksek lisans programlarını tamamlamıştır. Kariyerini destekler şekilde, organizasyonel çevik dönüşüm, proje yönetimi ve koçluk ile bireyde ve organizasyonda gelişim alanlarında uzmanlaşmak amaçlı aldığı özel eğitimleri devam etmektedir.

Profesyonel iş hayatında, uzun yıllar farklı sektörlerde Proje Yönetimi ve Danışmanlık alanlarında, süreç ve ürün geliştirme ve kurumsal dönüşüm odaklı projelerde Proje ve Program Yöneticisi olarak çalışmıştır. Halen, yazılım geliştirme ve danışmanlık alanında proje yöneticisi olarak çalışmaya devam etmektedir.

 

2019 yılında başlayan Profesyonel Koçluk alanında akreditasyon ve uzmanlaşma sürecinde, 2021 itibariyle International Coaching Federtion (ICF) onaylı Advancing the Path to Core Coaching Program (ACTP) programını tamamlayarak, profesyonel koç kimliği kazanmış ve koç olarak çalışmaya devam etmektedir. Yönetici (Coaching in Business Context) ve Takım (Coaching Teams) koçluğu alanlarında ICF onaylı sertifikasyon süreçlerini tamamlamıştır.

 

Aldığı eğitimler, deneyimleri ve yetenekleri doğrultusunda, sunduğu değer anlamında yönünü, proje ekiplerine organizasyonel dönüşüm, çevik dönüşüm ve bireyde ve organizasyonda yetkinlik gelişimi anlamında destek verme şeklinde güncellemiştir. 2019 itibariyle profesyonel kariyerinin yanında, yarı zamanlı danışman olarak eğitim, koçluk ve danışmanlık hizmetleri sunmaktadır. 2022 yılı itibariyle iş birliğinde olduğu ve çalıştığı firmalarda çevik proje yönetimi ve organizasyonel dönüşüm odağında çalışmalarına devam etmiştir. Ayrıca, çevik dönüşüm sürecinde bireysel gelişim ve uzmanlaşma sürecine katkı sunacak eğitimler almış, uluslararası sınavlarda başarı göstermiştir. Scrum.org tarafından düzenlenen uluslararası sınavları geçerek, Scrum Master (PSM1), Ürün Sahibi (PSPO1) ve Çevik Liderlik (PAL) sertifikasyonlarını kazanmıştır. Kanban University tarafından verilen Sistem Dizayn (KSD1) ve Sistem Geliştirme (KSI1) eğitimleri tamamlayarak, Kanban Yönetim Uzmanı (KMP) sertifikasını almıştır.

 

Farklı sivil toplum kuruluşlarında gönüllü projelere fasilitasyon, eğitim ve bireysel/takım koçluklarıyla sosyal destek vermeye devam etmektedir. Aynı zamanda kendi web sayfasında güncel araştırma ve öneri yazıları yazmaktadır. İçerik üretmekte sosyal medya platformları aracılığıyla paylaşımlar yapmaktadır.

 

Hayat Boyu Merak, Öğrenme, Paylaşım, Birlikte Yaratmak / Yönetişim / İş birliği felsefelerini benimsemiştir; aynı zamanda bunlar güçlü değerleri arasındadır. Potansiyelini en üst seviyeye kadar geliştirmek adına bireylerin düşüncelerindeki ve kişiliklerindeki değişimlerin gençliklerinde aldıkları eğitimle oluştuğu süreklilik ilkesine, bireylerin değişikliklere uyum sağlayabilmesi için kendilerinin var olan potansiyellerinin farkında olmaları ve bunun içinde üretkenliklerini geliştirebilme gerekliliğini savunan yaratıcılık / üretkenlik ilkesine ve son olarak bireylerin kendi kendilerinin öğretmeni olma anlayışını savunan öz-öğretici olma ilkesine gönülden bağlıdır.

Kutsal Köse
Kutsal Köse
ProdemyPM İş Ortağı
Yönetici Koçu, ICF, AC, Eğitmen, Supervisor, Konuşmacı
Master Yönetici Koçu

Kutsal Köse, 1965 yılında Samsun’da doğdu. Kabataş Erkek Lisesi ve Bafra Lisesi’nin ardından, Erciyes Üniversitesi Elektronik Mühendisliği Bölümünden mezun oldu.

Profesyonel yaşantısına 1988 yılında Arskom Bilgisayar’da başladı. Bankacılık ve Döviz programlarının gelişmesi, ithalat ve ihracat sistemleri, eğitim ve satış konularında Genel Müdür Yardımcısı olarak görev yaptı.

1990 – 1993 yılları arasında İngiltere ve Almanya da kaldığı süre içinde; farklı iş kollarında çalışma, kültürleri tanıma ve kendini geliştirme imkânı buldu. Kişisel Gelişim konularına merak sardı.

1994 yılında kurucu ortağı olduğu KEP Group şirketlerinde Genel Müdür olarak; Eğitim, Bilişim, Elektronik, Makine, İnşaat ve Tekstil sektörlerinde hizmetler verdi. 2007 – 2008 yılları arasında; Aspen A.Ş. (Kazakistan), Astaş Holding (İstanbul) bünyesinde danışmanlık yaptı.

Katıldığı Sertifika Programları;

AC / Association for Coaching Süpervisor

Heal Your Life Workshop Leader and Coach,

ICF – PCC / Professional Certified Coach,

ICF – Dale Carnegie Business Coaching & Mentoring

Dale Carnegie Course for Trainer,

Action USA-Master & Professional Coaching,

Action USA- Executive, Small Bus., Sales Coaching,

Yaşam Koçluğu, NLP Master, Ouantum, HTRP

KRC Eğitim (1 yıl), Dale Carnegie Training (7 yıl) kurumlarında yönetici, eğitmen ve koç olarak görev yaptı.

Eğitmenlik ve Koçluk yaptığı bazı kurumlar;

TAV, ESAN, BSH, Shaya Grup, Polisan, Loreal, Coca Cola, Danone, Numil Gıda,Ülker, İpragaz, Organik Kimya, GSK, Şişecam, Philip Morris, Finansbank, Türkiye Finans, İş Bankası, Vakıf Katılım, BNP Cardif, Arçelik, Koçtaş, Tofaş, Tanı Pazarlama, KordSA Global, Avivasa, Migros, Reno Mais, Yemek Sepeti, De Facto, LCWaikiki, Betek, HP, Tüpraş, ABB, Itelligence, Santa Farma, Lily, Merck, Asseco vb.

Yönetici Koçluğu, Takım Koçluğu ve Liderlik Eğitimleri vermekte olup, Koçluk, Mentorluk ve Supervizörlük yapmaktadır. Aynı zamanda; Kurumların gelişim alanlarına göre ihtiyaç duydukları eğitimlerin tasarlanmasında katkı sağlamaktadır.

AC (Association for Coaching)’de Üyelik Başkanı ve Mesleki Yeterlilik Kurumu tarafından atanmış gözetmendir. Ayrıca, HYL (Heal Your Life – Louise Hay) workshop Lideri, Eğitmeni ve Koçu olarak; Mutlu Çalışan (Happy@Work) markası ile bütünsel çalışmalar içeren kurumsal ve bireysel programlar düzenlemektedir. JNK Coachin kurucu ortağıdır.

Kutsal, Hayat felsefesini Sevgi, Saygı, Sorumluluk olarak dile getiren M. Kutsal KÖSE, Kişisel Gelişim, Tiyatro, Türk Sanat Müziği hobileri yanı sıra, Yoga, Dans ve Doğa sporları yapmaktadır.

 

Mustafa HAFIZOĞLU
ProdemyPM İş Ortağı
Program Direktörü, Öğretim Görevlisi, Yazar, Mentor, Strateji Uzmanı
Pozitif Zeka Eğitmen ve Koçu

Mustafa Hafızoğlu, lisans ve yüksek lisans derecesini ODTÜ Endüstri Mühendisliğinden almış, doktorasına Atılım Üniversitesinde İşletme alanında devam etmektedir. Aynı zamanda uzay ve savunma teknoloji alanlarında seçkin bir ARGE firmasında Program Direktörlüğü görevini yürütmektedir.

Mustafa Hafizoglu, 23 yılı aşkın bir sürede yüzden fazla ve toplam bedeli 1 milyar doların üzerinde proje ve program yönetmiş; Proje Yönetim Ofisi kurmuş, geliştirmiş ve bu alanda Türkiye’nin sayılı profesyonelleri arasına girmiştir.

Mustafa, SII (Strategy Implementation Institute) tarafından verilen SIP (Strategy Implementation Professional) sertifikasını Türkiye’de ilk alan profesyoneldir. Türkiye’nin en büyük 500 firmasından bazılarına Stratejiyi Hayata Geçirme, Proje Yönetimi ve Liderlik eğitimleri vermiş, danışmanlık yapmıştır. Bu bilgi birikimi ve tecrübesiyle ODTÜ ve TED Üniversitesi gibi farklı üniversitelerde proje yönetimi dersleri vermekte; uluslararası kongrelerde sunum yapmakta ve PMI’ın uluslararası standart ve rehber kitaplarına katkı sağlamaktadır.

Mustafa, 14 yılı aşkın bir süredir PMI (Project Management Institute) aktif gönüllüsü olup PMI Türkiye Chapter kurucularından ve 2017 Başkanıdır. Aynı zamanda TUGİM (Tüm Girişimci ve İş Mentorları Derneği) üyesi olan Mustafa, girişimcilere mentorluk yapmaktadır.

İlk özgün Türkçe proje yönetim kitabı olan “Proje Yönetimi Analitik Yaklaşımlar”ın yazarlarından olan Mustafa Hafızoğlu aynı zamanda Kanada merkezli uluslararası online proje yönetimi dergisi PMWorld360.com’da da düzenli yazılar yazmaktadır.

Mustafa, 2019 yılında Türkiye’nin ilk Proje Yönetim Ofisleri zirvesini düzenlemiş ve bu zirvenin her yıl düzenli bir zirve olarak devam etmesi için çaba sarfetmektedir (www.pyozirvesi.com). Üniversitelerde verdiği dersler dışında son 10 yıldır hem kurumsal firmalara yönetim, liderlik, ve stratejik bakış açısı konularında destek olmakta hem de kurumlara ve profesyonellere liderlik, stratejiyi hayata geçirme, fayda gerçekleştirme yönetimi, değişim yönetimi konularında eğitimler vermektedir.

Mustafa Hafızoğlu, gerek üst düzey yöneticilik gerekse de farklı disiplinlerden ve farklı kültürlerden ekiplerle çalışma deneyimlerinden yola çıkarak başarıya zeka ve etkili ilişkilerin yanında pozitif bir bakış açısıyla ulaşilabileceğine inanmaktadır. Pozitif zeka mevcut zihinsel kapasitemizin kullanabilirliğini ölçmektedir. Pozitif zekası yüksek bireylerin bu kapasiteyi daha yüksek oranda kullanabildiğini gösteren araştırmalar ışığında pozitif zekamızı nasıl arttırabileceğimiz üzerine odaklanan Mustafa, son 3 yıldır bu konuda hem profesyonellere hem de ODTÜ işletme ve TED Üniversitesi İşletme Bölümü son sınıf öğrencilerine eğitimler vermekte, liderlik yetkinliklerinin gelişimine katkı sağlamaktadır.

Mustafa ‘ Zihniniz sizin dostunuz mu yoksa düşmanınız mı? Pozitif zeka ile işte bu temel soruyu cevaplıyoruz.’

Nurdan Özdemir
ProdemyPM İş Ortağı
Yönetici Koçu, ICF PCC, EQ Assessor&Brain Profiler
Duygusal Zeka Eğitmen ve Koçu

Nurdan Özdemir Hacettepe Üniversitesi Elektronik Mühendisliğinde eğitim gördü. Yüksek lisansını ODTÜ Elektronik Mühendisliği bölümünde yaptı.

Üniversitede iken Türkiye’nin en büyük elektronik firması ASELSAN’da çalışmaya başladı. ASELSAN’da özgün tasarım telsizlerin üretim ve testlerinin sorumluluğunu üstlendi.

Yazılıma olan ilgisi nedeniyle, yazılım dünyasının içinde olmak için AYESAŞ’da çalışmaya başladı. AYESAŞ’da aviyonik ve komuta kontrol yazılımlarının geliştirildiği projelerde görev aldı. Sistematik ve süreç odaklı bir insan olan Nurdan AYESAŞ’da yazılım ve sistem geliştirme süreçlerinin yapılandırılmasına büyük emek harcadı. Proje yönetimiyle tanıştı ve şirketin çeşitli projelerini teklif aşamasından başlayarak yönetti. Bu dönemde proje yönetiminde uzmanlaştı.

Yeni şeyler öğrenmek isteği güçlü olan Nurdan, Proje yönetimi konusundaki deneyimini Meteksan Savunma’da proje yönetim ofisinin kurulumu ile pekiştirdi. Meteksan Savunma’daki kariyeri süresince Türk Silahlı Kuvvetleri’nin önemli projelerinde yöneticilik yaptı. Proje yönetim sistematiğini ve süreçlerini proje yönetim ofisi bünyesinde kurumsallaştırdı. Proje yönetimi insan kaynağının yetkinliklerinin geliştirilmesi ve PMP sertifikalı proje yönetim profesyonellerinin oluşması için çaba harcadı.

2017 yılı başında koçluk mesleği ile tanıştı. 2017 Nisan ayında House of Human Koçluk Okulundan ICF onaylı Profesyonel Koçluk Sertifikasını aldığı günden beri koçluk yapıyor. Eğitim ve sertifikaları:

  • ICF Onaylı Profesyonel Koçluk Sertifikası
  • ICF Onaylı Yönetici Koçluğu Sertifikası
  • ICF Onaylı Takım Koçluğu Sertifikası
  • 6 Seconds Duygusal Zeka ve Beyin Profilleri Sertifikaları
  • PMI PMP Sertifikası
  • AC RLAC Eğitmen Sertifikası
  • ICF PCC Koç Unvanı
  • CharacterIX Kişilik Envanteri Danışmanı

Kişisel gelişim ve kişisel farkındalığı ömür boyu sürecek bir yaşam tarzı olarak gören Nurdan liderlik, duygusal zeka ve yöneticilik ekseninde koçluk yapıyor. Liderliğin dönüşümü yolunda katkı sağlamak üzere duygusal zeka ve çeviklik programları, liderlik, iletişim, liderler için koçluk eğitimleri ve yöneticiler için bireysel koçluk seansları gerçekleştiriyor. AC onaylı Yöneticiler için Koçluk Modeli RLAC (Recognized Leader As Coach) Eğitmenliği yapıyor.

Paylaşmak ve katkı sağlamak değerlerini beslediği için sosyal sorumluluk projelerinde yer alıyor. Koçluk organizasyonlarından Koçluk dernekleri ve gönüllü koçlar tarafından gerçekleştirilen projelerde girişimcilere ve üniversite öğrencilerine gönüllü koçluk yapıyor. PMI Türkiye’nin ve Peryön İç Anadolu Şubesinin gönüllü mentorlardan. Türkiye’de faaliyet gösteren uluslararası koçluk organizasyonu Association for Coaching (AC) Türkiye Standartlar ve Akreditasyon Başkanlığı görevini yürütüyor.

Nurdan, Daha güzel bir iş yaşamı için katkı sağladığı sürece kendini başarmış hisseden Nurdan’ın en büyük motivasyonu insanların kendilerinin daha iyi bir versiyonunu yaratmalarına tanıklık etmek. Amacını daha güzel bir iş yaşamı için liderliğin dönüşümüne katkı sağlamak olarak tanımlıyor.

 

Nuray Tombaş
PMP
ProdemyPM
Founding&Executive Leader

Çok boyutlu dönüşüm süreçlerinin günümüz dünyasında her zamankinden daha hızlı gerçekleştiği bir döneme geçiş yaptık.
Bu süreçler, hem bireylerin hem de organizasyonların yaşam biçimlerini ve iş modellerini kökten değiştiriyor. Başa çıkmak için ise sınırlı ve tahminsel düşüncelerle hareket etmenin yeterli gelmeyeceğini deneyimliyoruz.

Biz, bu değişimlerin farkındayız ve misyonumuz, bu dönüşümün her boyutunda insanların ve organizasyonların potansiyellerini tam olarak gerçekleştirmelerine yardımcı olmaktır.

Bu misyonla, bireylerin ve organizasyonların daha güçlü, daha bilinçli ve daha insancıl bir geleceğin inşasına katkı sağlamalarına yardımcı olmayı hedefliyoruz. Çünkü inanıyoruz ki, bu şekilde hem kişisel hem de toplumsal düzeyde gerçek anlamda dönüşüm ve ilerleme mümkün olacaktır.

İşte bu noktada zihniyet ve bilinç gelişimini destekleyen yeni bir yaklaşımı ”Holistic Management Approach” benimsiyor ve daha fazlası için yaratıcılığımızı besliyoruz.

Bu, sadece zihinsel değil, aynı zamanda duygusal, fiziksel, sosyal, ruhsal ve sezgisel olarak da bütünsel bir gelişimi içerir.

Bireyler ve organizasyonlar, bu tüm boyutlarda dönüşüm sağlayarak, değişimin kendi olma ve dönüşüme yön verme etkilerini arttırabilir, sürdürülebilir başarının ve daha iyi bir geleceğin temellerini atabilirler.

Her birinizin potansiyelini açığa çıkarmanıza ve kendi toplumlarınızda, iş dünyasında ve dünya genelinde pozitif bir etki yaratmanıza yardımcı olmak istiyoruz.

‘’Bir çağın sonundayız ve geleceğin kapıları büyük değişimlerle açılıyor. Ancak bu değişimlere meydan okumak, yalnızca bireysel çaba ile değil, kolektif bir vizyon ve eylemle mümkün olacak.’’

Katılın, öğrenin, büyüyün ve değişimin bir parçası olun.

Holistic Management Approach, değişiminizi ve dünyanızı dönüştürmek için burada. Siz de burada olun.

Bize katılın, çünkü birlikte daha büyük bir fark yaratabiliriz.

Mustafa Tülü
Mustafa TÜLÜ
ProdemyPM İş Ortağı
BT Direktörü, İş Analisti, Sistem Tasarımcısı,
Farkındalıklı İletişim Eğitmen ve Koçu

Mustafa Tülü Boğaziçi Üniversitesi’nde Bilgisayar Mühendisliği okudu. Okula başladığı yıl (1984) profesyonel iş yaşamına da başladı. O zamandan beri insanların işleri ile ilgili gereksinimlerini dinliyor, analiz ediyor, bu gereksinimleri karşılayacak yazılımları/sistemleri hayata geçiriyor.

PMP sertifikalı bir proje yöneticisi olan Mustafa, PMI Türkiye‘de gönüllü olarak faaliyetlerde bulundu, PMI tarafından hazırlanan içeriği Türkiye’deki öğretmenlere sundu, en son 2019 yılında derneğin başkanlığını yaptı.

25 yılı aşan profesyonel iş yaşamı tecrübesi ile Bilgi Üniversitesi’nde çalışırken, lisans seviyesinde proje yönetimi dersleri verdi. 2018 yılında PMI tarafından dünya çapında seçilmiş gönüllülere sunulan LIMC (Leadership Institude Master Class) programından mezun oldu. İş yaşamı boyunca;

Hem başlangıç ​​hem de kurumsal ortamlarda proje ekipleriyle çalıştı,
Eğitim, danışmanlık, perakende, finans, satın alma gibi farklı sektörlerdeki çeşitli sistemlerin başlangıcından emekliliğine kadar tüm yaşam döngüsünü denetledi.
Yönetilen BT operasyon ekipleri, geliştirme ekipleri, paydaşlar ve projeler.
BT proje yönetimi ile ilgili kurslar verdi.
Çeşitli yazılım geliştirme ekiplerine mentorluk yaptı.

2015 yılında şiddetsiz iletişim yaklaşımından haberdar olmasıyla birlikte, kendi farkındalığıyla ilgili süreç de başlamış oldu. Şiddetsiz iletişimle ilgili birçok eğitimin ardından seminer ve eğitimler vermeye başladı.

Şu anda ise Terakki Vakfı Okulları’nda BT Direktörü olarak çalışmakla birlikte, farkındalıklı iletişim alanında kolaylaştırıcılık, çeşitli şiddetsiz iletişim tanıtım seminerleri, eğitimi ve atölyeleri veriyor.

Mustafa ”Hayatımın her aşamasında, insanları ve kendimi anlamak işimi yapabilmenin ön koşulu oldu. Mühendislik bilgimin ve saf iyi niyetimin yetmediğini görüyor ve çok şaşırıyordum. Bana aşikar görünen şeyler, müşterilerim ve ekip arkadaşlarım için bazen muamma oluyordu, bazen de karşımda konuşan kişiyi asla dinleyemiyordum. Şimdi ise Farkındalıklı İletişim benim için sizi gerçekten dinleyebilmem ve size kendimi sizin duyabileceğiniz şekilde ifade edebilmem demek. Günün önemli kısmını geçirdiğimiz iş ortamlarımızda birbirimizi anlamaya çok büyük bir ihtiyaç var.

7. Çalıştay 6

• Etki – Tepki Çevrimi
• Duy Beni – Duyguların Mesajını Almak
• Kalıplarım Neler?
• Kalıplarını Fark Etmek
• Seçme Özgürlüğü
• Sonuçları Düşünmeyi Uygulamak
• Duygulara Yön Vermek

Takım Çalışması

Takım çalışması, bireylerin belirli bir hedefe veya amaç doğrultusunda bir araya gelerek, bilgi, beceri ve deneyimlerini paylaştığı, işbirliği yaptığı ve karşılıklı etkileşimde bulunduğu bir çalışma yaklaşımıdır.

Beyinsel çeviklik, esnek işbirliği, hızlı çözüm üretme ve yaratıcı problem çözme yetenekleri ile takım çalışmasını güçlendirir. Takım içinde açık ve güvene dayalı iletişimi arttırır, ortak anlayış ve empati gelişimi ile kendini yönetebilen takımlar inşa eder.
  • Empati ve İletişim: Beyinsel Çeviklik, takımın olumlu duygular ve düşünceler geliştirmesini yönlendirerek, daha iyi bir iletişim ve empati sağlar. Bu da takım üyelerinin birbirini daha iyi anlamasını ve işbirliği yapmasını kolaylaştırır.
  • Takım Morali ve Motivasyon: Beyinsel Çeviklik, kısıtlayıcı düşünce ve yargılardan, daha olumlu bir zihinsel duruma geçiş üzerine çalışarak, takım üyelerinin moralini yükseltmeye ve motivasyonlarını arttırmaya odaklanır. Bu da takım üyelerinin daha istekli ve enerjik bir şekilde çalışmasını sağlar.
  • Stres ve Çatışma Yönetimi: Olumsuz duygular, stres ve çatışmaları artırır. Ancak, beyinsel çeviklik kazanarak, esnek düşünen bir zihin, stresle daha iyi başa çıkmayı ve çatışmaları daha etkili bir şekilde çözmeyi sağlar.
  • İşbirliği ve Destek: Beyinsel Çeviklik, takım üyeleri arasında pozitif düşünce ve duygular geliştirmeye yönlendirerek, işbirliği ve destek sağlar. Takım üyeleri, birbirine destek olurken daha etkili bir şekilde işbirliği yapabilir.
 

Liderlik

Liderlik, başkalarını yönlendirme, ilham verme, etkileme ve rehberlik etme yeteneğini içeren bir süreçtir. Liderlik, bir amaç veya hedefe yönelik yol gösterme, takımı yönetme ve motivasyon sağlama amacını taşır. Liderlik, yönetimden daha geniş bir kapsama sahip olup, sadece pozisyon veya otoriteye dayanmak yerine insanların güvenini ve saygısını kazanmayı içerir.

Kişinin başta kendisine ve diğerlerine liderlik edebilmesi ile duygu ve düşüncelerinin yakından ilişkisi ve etkileşimi vardır. Beyinsel çeviklik, duygu ve düşüncelerin yönetilmesini geliştirerek, liderlerin daha sağlıklı ve yapıcı duygusal tepkiler geliştirmelerini sağlar. İşte Beyinsel Çevikliğin liderliğe etkisi:
  • Hızlı Değişen Ortamda Liderlik Yapmak: Günümüz iş dünyası hızla değişiyor ve liderler, bu değişimlere hızlıca uyum sağlamak zorunda. Beyinsel çeviklik, liderlere hızlıca değişen durumlara uyum sağlama ve hızlı karar verme becerisi kazandırarak bu zorluğun üstesinden gelmelerine yardımcı olur.
  • Karmaşık Kararlar Almak: Liderler sıkça karmaşık ve belirsiz durumlarla karşılaşır ve bu durumlar genellikle hızlı karar verme gerektirir. Beyinsel çeviklik, farklı perspektifleri hızlıca değerlendirme ve etkili kararlar alma yeteneğini artırarak liderlerin bu zorlukla başa çıkmalarına ve duygusal durumları ve takım üyelerinin duygusal tepkilerini anlayarak daha etkili kararlar vermesine yardımcı olur. Duygu ve mantığın dengeli bir şekilde kullanılmasını sağlayarak daha iyi sonuçlar elde etmeye yardımcı olur.
  • Çatışma Yönetimi: Liderler, çeşitli görüşlere sahip bireyleri bir araya getirerek uyum sağlamalıdır. Beyinsel çeviklik, farklı bakış açılarına saygı gösterme ve anlayışla yaklaşma yeteneğini artırarak çatışma yönetimini kolaylaştırır.
  • Yaratıcı ve İnovatif Olmak: Liderler, sürekli olarak yeni fikirler üretmeli ve inovasyonu teşvik etmelidir. Beyinsel çeviklik, yaratıcı düşünme yeteneğini güçlendirerek liderlerin inovatif yaklaşımlar geliştirmelerine yardımcı olur.
  • Ekip Motivasyonu: Liderler, ekiplerini motive etmek ve ilham vermek zorundadır. Beyinsel çeviklik, duygusal zeka ve iletişim becerilerini geliştirerek liderlerin ekipleriyle daha etkili bir şekilde iletişim kurmalarına, takım üyelerinin ihtiyaçlarını ve hassasiyetlerini anlamasına ve motive etmelerine yardımcı olabilir.
  • Değişimi İletmek ve Yönetmek: Değişim süreçlerini iletmek ve yönetmek liderler için önemlidir. Beyinsel çeviklik, değişim süreçlerini etkili bir şekilde iletmek için gereken iletişim becerilerini güçlendirebilir.
 

Zihinsel Zindelik

Zindelik genel olarak bireyin fiziksel, duygusal ve zihinsel sağlığını iyileştirme ve sürdürme amacını taşır ve stres yönetimini güçlendirir.

Beyinsel çeviklik, duygu ve düşüncelerimizi anlamamızı, yönetmemizi, olumlu yönde değiştirmemizi ve sağlıklı iletişim kurmamızı öğretir. Bu da stres yönetimi ve zindelik seviyelerimizi artırarak daha sağlıklı bir yaşam tarzına ve performansa yönlendirir. İşte Beyinsel Çevikliğin zihinsel zindeliğe ve stres yönetimine etkisi:
  • Duygusal Farkındalık ve Denge: Beyinsel çeviklik, duygusal farkındalığı artırarak stresli durumları daha iyi tanımlamayı sağlar ve duygusal dengeyi korumaya yardımcı olur. Bu, stresin nedenlerini ve etkilerini anlamak adına ve duygusal olarak iyi hissetmek ve zindelik düzeyini yükseltmek için önemlidir.
  • Esnek Düşünme Yeteneği: Beyinsel çeviklik, esnek düşünme yeteneğini geliştirir. Bu, farklı bakış açılarına açık olma ve problem çözme yeteneklerini artırma anlamına gelir. Esnek düşünen bir zihin, daha yaratıcı, hızlı ve etkili şekillerde çözümler üretebilir, bu da zihinsel zindeliği artırır.
  • Olumlu Düşünceler ve Motivasyon: Olumlu düşünce kalıpları ve duygular, zihinsel zindeliği artırır. İyi bir ruh hali ve pozitif düşünceler, motivasyonu yükseltir ve zihinsel enerjiyi artırır.
  • Stresin Yönetimi: Olumsuz duygular ve düşünceler, stresi artırır. Stres altında olan bir zihin, zihinsel enerjiyi düşürebilir ve zihinsel zindeliği olumsuz etkiler. Beyinsel çeviklikle, stresin etkileri azaldığında, enerji seviyeleri artar ve zindelik artışı sağlanır.
  • Odaklanma ve Konsantrasyon: Beyinsel Çeviklik, duygusal denge ve pozitif düşünce, odaklanma ve konsantrasyonu artırır. İyi bir zihinsel durum, daha yüksek verimlilik ve etkinlikle sonuçlanır.
  • İçsel Motivasyon: Beyinsel Çeviklik ile iyi yönde yönlendirilen düşünceler ve duygular, içsel motivasyonu artırır. Bu da daha yüksek zihinsel enerji ve zindelik sağlar.
 

Gelişim Zihniyeti

Gelişim zihniyetine ”growth mindset” sahip insanlar, sürekli olarak kendilerini geliştirmeye odaklanır, başarısızlıklardan öğrenir ve yeni deneyimleri kucaklarlar. Bu yaklaşım, kişisel ve profesyonel büyüme için önemli bir temel oluşturur.

Beyinsel Çeviklik, duygu ve düşüncelerin yönlendirilmesi ile kişinin gelişen bir zihniyeti benimsemesini kolaylaştırır. Olumsuz duyguları ve düşünceleri fark edip dönüştürmek, daha sağlam bir sürekli gelişim temeli oluşturur. İşte Beyinsel Çevikliğin gelişim zihniyetine etkisi:
  • Olumlu Düşünce ve Tutumlar: Negatif duygu ve düşünceler, sabit bir zihniyeti destekler. Olumsuz düşünceler ve kendini sınırlayıcı inançlar yerine, olumlu düşünceler başarıya daha açık bir yol çizer. Beyinsel çeviklik, olumlu düşünce ve tutumları teşvik eder. Bireyler, zorluklarla karşılaştıklarında pes etmek yerine, öğrenme fırsatlarına dönüştürme eğilimindedirler.
  • Hataların Öğrenme Araçları Olarak Görülmesi: Beyinsel çeviklik, hataların ve başarısızlıkların öğrenme fırsatları olduğunu kabul eder. Bu nedenle, sürekli gelişim ve öğrenme yolunda yapılan hatalar olumsuz bir şekilde algılanmaz.
  • Zorlukları Kucaklama: Beyinsel çeviklik, zorluklarla karşılaşıldığında kaçınmak yerine onları kucaklamayı teşvik eder. Bireyler, yeni ve farklı deneyimlerle karşılaşmanın kişisel ve profesyonel büyümeyi nasıl etkileyebileceğini anlarlar.
  • Sürekli Gelişimi Destekleme: Beyinsel çeviklik, bireylerin sürekli olarak kendilerini geliştirmelerini teşvik eder. Bu, yeni beceriler edinmek, bilgiyi genişletmek ve daha iyi sonuçlar elde etmek anlamına gelir.
  • Kendine Güvenin Artması: Beyinsel çeviklik, bireylerin kendi yeteneklerine olan güvenlerini artırır. Başarının sadece doğuştan gelen bir yetenekle değil, çaba ve öğrenmeyle elde edildiğini anlamalarını sağlar.
 

Motivasyon ve Enerji

Motivasyon, bireyin hedeflerine ulaşma isteği ve bunun için çaba gösterme durumunu ifade eder. Enerji ise bunun için gerekli aktiviteleri gerçekleştirebilmek için gereken kapasite ve güçtür. Beyinsel çeviklik, motivasyon ve enerjiyi sağlamada önemli bir rol oynar. Duygu ve düşünce kalitesini arttırmasıyla birlikte kişinin motivasyonunu artırarak daha yüksek enerji seviyeleri elde etmesini sağlar. İşte beyinsel çevikliğin motivasyon ve enerjiye etkisi:
  • Duygusal Farkındalık: Beyinsel çeviklik, duygusal farkındalığı artırmayı hedefler. Kişi duygularını daha iyi anladığında, hangi durumların onu motive ettiğini ve enerji verdiğini daha net görebilir.
  • Olumlu Düşünce Kalıpları: Beyinsel çeviklik çalışmaları, olumlu düşünce kalıplarını geliştirmeye odaklanır. Olumsuz düşünceler ve inançlar motivasyonu düşürebilirken, olumlu düşünce kalıpları daha yüksek enerji ve motivasyon sağlar.
  • Kendine Güven ve Kendini Motive Etme: Beyinsel çeviklik, kişinin kendi yeteneklerine güvenmesini ve kendini motive etmesini destekler. Olumlu bir içsel konuşma ve motive edici düşünceler, kişinin enerji seviyelerini yükseltir.
  • Amaç Belirleme: Beyinsel çeviklik, kişinin kendine özgü bir amaç belirlemesini teşvik eder. Bu amaç, kişinin içsel motivasyonunu artırır ve daha fazla enerji sağlar.
  • Duygusal Zeka ve Empati: Beyinsel çeviklik, duygusal zekayı ve empatiyi geliştirmeyi amaçlar. Bireyin kendisinin ve etkileşimde olduğu diğer insanların duygusal durumlarını anlaması ve onlara destek olması, kollektif motivasyonu ve enerjiyi arttırır.
  • Stres ve Negatif Duygularla Başa Çıkma: Beyinsel çeviklik, stresle ve negatif duygularla daha etkili bir şekilde başa çıkmayı öğretir. Bu da kişinin motivasyonunu korumasına ve enerji seviyelerini yükseltmesine yardımcı olur.
 

İletişim

İletişim, insanlar arasında bilgi, düşünce, duygu ve fikirlerin paylaşılmasını sağlayan bir süreçtir. İnsanlar arasında anlam oluşturmak, bilgi aktarmak, duygusal durumları ifade etmek ve etkileşimde bulunmak için kullanılan bir araçtır.

Beyinsel çeviklik, hem duygusal hem de düşünsel etkileri dengelemeyi öğrenerek etkili iletişimi artırır. Duygusal ve düşünsel etkiler, iletişimde önemli bir rol oynar. Duygusal farkındalık, karşınızdaki kişinin duygusal durumunu anlamanıza ve bu duruma uygun bir iletişim yaklaşımı geliştirmenize yardımcı olur. Düşünsel etkiler ise, iletişimin mantıklı ve tutarlı bir şekilde yapılmasını sağlar. İşte beyinsel çevikliğin iletişime etkisi:
  • Empati Yeteneğini Güçlendirir: Beyinsel çeviklik, farklı perspektifleri anlama ve başkalarının duygu ve düşüncelerini anlama yeteneğini artırır. Bu da iletişimde daha empatik bir yaklaşım sergilemeye yardımcı olur.
  • Esnek İletişim: Beyinsel çeviklik, hızlı bir şekilde farklı durumlara adapte olmayı gerektirir. Bu, iletişim tarzını esnek bir şekilde ayarlayabilme yeteneği anlamına gelir. Farklı kişilere ve durumlara göre iletişimde farklı yaklaşımlar sergilemek etkili iletişimi destekler.
  • Duygu ve Düşünceleri İfade Etme: Beyinsel çeviklik, duygu ve düşünceleri açık bir şekilde ifade etmeyi gerektirir. İletişimde açık olmak, anlaşılabilirliği ve güveni artırır ve karşı tarafın duygusal durumunu anlamada yardımcı olur.
  • Dinleme Yeteneği: Beyinsel çeviklik, etrafınızdaki değişen koşulları ve insanları anlama yeteneğinizi güçlendirir. İyi bir iletişimcinin temel özelliklerinden biri olan iyi dinleme yeteneği, insanların duygusal tepkilerini, ihtiyaçlarını ve endişelerini anlamanızı sağlar.
  • Çatışma Yönetimi: Zorlu anlar ve süreçler bazen çatışmalara yol açabilir. Beyinsel çeviklik, bu tür durumlarla başa çıkma yeteneğini geliştirir. Olumsuz duygusal tepkiler yerine olumlu ve yapıcı iletişim stratejileri geliştirmeyi destekler.
  • İkna ve Etkileme: Etkili iletişim, insanları ikna etme ve etkileme yeteneği gerektirir. Beyinsel çeviklik, duruma göre iletişim tarzını değiştirme becerisi sayesinde daha etkili bir şekilde ikna edebilme yeteneğini geliştirir.
 

Problem Çözme

Problem çözme, karşılaşılan bir zorluk, engel veya hedefe ulaşma sürecinde ortaya çıkan bir sorunu analiz etmek, çözüm yollarını değerlendirmek ve en uygun çözümü bulmak için akıl yürütme sürecidir.

Beyinsel çeviklik, farklı açılardan bakabilme, esnek düşünebilme ve yaratıcı çözümler üretebilme yeteneğini artırarak, problem çözme becerisini güçlendirir. Duygu ve düşünceler ise bu sürecin merkezindedir. İşte beyinsel çevikliğin problem çözme becerisine etkisi:
  • Çok Yönlü Düşünme: Beyinsel çeviklik, farklı bakış açılarından sorunları değerlendirebilmeyi teşvik eder. Duygusal zeka ve öz farkındalık sayesinde duygusal önyargılardan arınarak daha objektif bir şekilde düşünme sağlanır. Bu da daha geniş bir perspektiften bakma yeteneğini geliştirir.
  • Esnek Yaklaşım: Problem çözme sürecinde esneklik, çeşitli çözüm yollarını denemek ve gerektiğinde yaklaşımı değiştirmek anlamına gelir. Duygusal zeka ve öz farkındalık sayesinde, duygusal engelleri aşarak esnek düşünme geliştirilir.
  • Yaratıcı Çözümler: Problem çözme sırasında duygusal zeka ve yaratıcılık bir araya gelir. Duygusal zeka, duygusal durumları yönetme ve anlama yeteneği sağlar, bu da yaratıcılığı artırabilir. Duygu ve düşüncelerden yola çıkarak yeni ve özgün çözümler üretebilme becerisi geliştirilir.
  • Risk Değerlendirmesi: Beyinsel çeviklik duygusal etkileri değerlendirebilmeyi ve bu etkileri çözüm seçeneklerine yansıtabilmeyi sağlar. Bu da risk ve fırsatları daha etkin bir şekilde değerlendirmeyi destekler.
  • İşbirliği ve Empati: Problem çözme süreci sıklıkla başkalarıyla işbirliği yapmayı gerektirir. Duygusal zeka, empati ve etkili iletişim becerileri ile işbirliği ve takım çalışmasını destekler.
 

Karar Verme

Etkin karar verme, mevcut bilgi ve durumlar temelinde en uygun seçeneği belirleme ve bu seçeneği uygulamayı içeren bir süreçtir. Bu süreç, bireylerin veya organizasyonların hedeflerine ulaşmalarını desteklemek için oldukça kritik bir beceridir.

Beyinsel Çeviklik etkin karar verme sürecini hızlandırır ve kararları daha dengeli ve bütüncül bir şekilde değerlendirmeyi sağlar. Bu da daha kaliteli ve sürdürülebilir kararlar almanın önünü açar. İşte beyinsel çevikliğin etkin karar alma ile ilişkisi;
  • Esnek Zihniyet: Beyinsel çeviklik geliştiren bireyler, esnek bir zihniyete sahiptirler. Bu, farklı seçeneklere daha açık olmayı ve hızlı bir şekilde yeni fikirleri değerlendirmeyi içerir. Bu esnek zihniyet, karar verme sürecini zenginleştirir.
  • Çok Boyutlu Analiz: Beyinsel çeviklik, farklı perspektiflerden bakabilme yeteneğini içerir. Karar verirken sadece tek bir bakış açısını değil, farklı açılardan bakarak durumu daha kapsamlı bir şekilde anlamayı sağlar.
  • Duygusal Zeka: Etkin karar verme sadece mantıkla değil, duygusal zeka ile de ilgilidir. Beyinsel çeviklik, duygusal zekanın gelişmesine yardımcı olur ve duygusal faktörleri karar verme sürecine dahil etmeyi sağlar.
  • Çözüm Odaklılık: Beyinsel çeviklik, çözüm odaklı düşünmeyi teşvik eder. Karar verirken sorunları hızla tanımlama ve çözüm yolları üretme yeteneği, işleri daha etkili bir şekilde ilerletmeye yardımcı olur.
  • Hızlı Aksiyon Alma: Etkin karar verme, kararları hızla uygulamayı içerir. Beyinsel çeviklik geliştiren bireyler, aldıkları kararları hızla eyleme geçirme konusunda daha etkili olurlar.
  • Sonuç Odaklılık: Beyinsel çeviklik, hızlı düşünme ve esnek zihniyet ile sonuç odaklılığı bir araya getirir. Bu da karar verme sürecini daha etkili ve sonuç odaklı hale getirir.
 

Yaratıcılık ve İnovasyon

Yaratıcılık, yeni fikirlerin üretilmesi aşamasını ifade ederken, inovasyon, bu fikirlerin gerçek dünyada uygulanması ve değere dönüşmesi aşamasını ifade eder. Her ikisi de bireylerin ve organizasyonların rekabetçi olmalarını, büyümelerini ve sürdürülebilir başarı elde etmelerini sağlayan önemli süreçlerdir.

Beyinsel çeviklik, yaratıcı ve inovatif düşünme yeteneğini geliştirirken duygu ve düşüncelerin olumlu bir etkisi olduğu bir zihinsel esneklik yaratır. İşte beyinsel çevikliğin yaratıcılık ve inovasyonla ilişkisi;
  • Duygusal Esneklik: Beyinsel çeviklik, duygusal esnekliği artırarak duygusal engelleri aşmayı sağlar. Yaratıcılık ve inovasyon, bazen riskli veya belirsiz durumlarla ilişkilendirilebilir ve bu durumlar olumsuz duygusal tepkilere neden olabilir. Beyinsel çeviklik, olumsuz duyguların üstesinden gelmeyi ve yaratıcı düşünme sürecine odaklanmayı öğretir.
  • Olumsuz Düşüncelerle Başa Çıkma: Yaratıcı düşünme sürecinde olumsuz düşünceler engelleyici olabilir. Beyinsel çeviklik, olumsuz düşünceleri tanımamıza ve bunları daha yapıcı düşüncelerle değiştirmemize yardımcı olur. Bu sayede yaratıcı ve inovatif düşüncelerin önündeki engeller kalkar.
  • Çeşitli Perspektiflerle Bakabilme: Beyinsel çeviklik, farklı perspektiflerle bakabilme yeteneğini geliştirir. Bu, yaratıcı düşünme için önemlidir çünkü farklı bakış açılarından ilham alarak yeni ve benzersiz fikirler üretebiliriz.
  • Risk Alma Yeteneği: Yaratıcı ve inovatif düşünme, zaman zaman risk almayı gerektirebilir. Beyinsel çeviklik, risk alma konusundaki korkuları yönetmeyi öğretir ve bu da yaratıcı fikirlerin ortaya çıkmasını destekler.
  • Empati ve Kullanıcı Odaklılık: Yaratıcı düşünme, kullanıcıların ihtiyaçlarını ve duygusal tepkilerini anlamayı gerektirir. Beyinsel çeviklik, duygusal zeka ve empati geliştirerek kullanıcılarla daha iyi bağ kurmayı ve onların ihtiyaçlarını daha iyi anlamayı sağlar.
Değişime Direnç
Direnç göstermek, değişimin getirdiği belirsizlikler ve rahatsızlıklarla başa çıkmada bir savunma mekanizması olarak ortaya çıkar ve bireylerin ve grupların değişime olumsuz bir tutumla tepki vermeleri durumunu ifade eder.

Beyinsel Çeviklik, çevik ve esnek bir zihniyet geliştirmenin temel aracıdır çünkü duygular ve düşünceler üzerinde etkili bir şekilde çalışarak, daha esnek, adaptif ve pozitif bir zihniyet geliştirmeye yardımcı olarak, değişime daha hızlı uyum sağlama yeteneğini artırır. İşte Beyinsel Çevikliğin, değişim ve dönüşüm adaptasyon yeteneği ile ilişkisi;
  • Duyguların Farkındalığı: Beyinsel çeviklik, duyguların farkındalığını artırır. Duygularımızı tanımak ve anlamak, olumsuz duygusal tepkileri önceden görmemize ve yönetmemize yardımcı olur. Bu sayede olumsuz duygusal tepkiler yerine daha yapıcı ve esnek bir tutum geliştirme imkanı buluruz.
  • Olumsuz Düşünceleri Yönetme: Beyinsel çeviklik, olumsuz düşünceleri fark etmemize ve bunları pozitif ve gerçekçi düşüncelerle değiştirmemize yardımcı olur. Bu, değişim sürecinde olumsuz düşüncelerin sıkça karşılaşılan bir engel olmasını engeller.
  • Esnek Perspektif Geliştirme: Beyinsel çeviklik, tek bir bakış açısına sıkışıp kalmaktansa farklı perspektiflerle bakabilme yeteneğini artırır. Bu, değişim sürecinde farklı açılardan bakarak daha etkili ve yaratıcı çözümler üretmeyi sağlar.
  • Duygusal Zeka ve Empati: Beyinsel çeviklik, duygusal zeka ve empatiyi geliştirir. Bu, hem kendi duygusal durumumuzu yönetme yeteneğini artırırken hem de diğer insanların duygusal durumunu anlama ve onlara daha etkili bir şekilde yanıt verme yeteneğini güçlendirir.
  • Esneklik ve Uyum: Beyinsel çeviklik, değişiklikler karşısında daha esnek ve uyumlu bir tutum geliştirmemizi sağlar. Olumsuz duygusal tepkileri daha hızlı kontrol etme ve olumlu bir şekilde değişime uyum sağlama yeteneği kazandırır.